カリフォルニア大学サンディエゴ校の教員がチャン・ザッカーバーグ・イニシアチブから新しいEDI賞を受賞
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カリフォルニア大学サンディエゴ校の教員がチャン・ザッカーバーグ・イニシアチブから新しいEDI賞を受賞

Sep 09, 2023

科学における公平性、多様性、包括性(EDI)を促進するために立ち上げられた新たな資金調達機会の一環として、チャン・ザッカーバーグ・イニシアチブ(CZI)は、国立科学・工学・医学アカデミーと協力し、カリフォルニア大学サンディエゴ校のアシスタントを選出した。ブライアン・アグアド教授とソーニャ・ニール教授は、新しいプログラムの助成金受領者25名のうちの2名です。

CZI は、アウトリーチ、メンタリング、教育、リーダーシップを通じて科学における EDI を推進してきた実績を持つ、初期から中堅の優秀な研究者の取り組みをサポートするために、Science Diversity Leadership (SDL) プログラムを作成しました。

このプログラムの最初の助成金受領者の2人、生物工学助教授のアグアド氏と細胞・発生生物学助教授のニール氏はそれぞれ、過小評価されている少数派にアクセシビリティと包括性の道を生み出す新しいプログラムを開発するために5年間で115万ドルを受け取ることになる。 (URM) 理工学部の学生。 国立アカデミーは CZI と協力して SDL 申請を管理し、申請を審査するために専門家を招集しました。

「生物医学科学における多様性、公平性、包括性を高めるためには、大学で優秀な人材を引き付け、維持し、育成するために可能な限りのあらゆることを行わなければなりません」と全米科学アカデミーのマーシア・マクナット会長はSDLプログラム開始の発表の中で述べた。

ジェイコブズ工学部生物工学科の教員であるアグアド氏は、心血管疾患から始まり、分子スケールから生物レベルに至るまで、疾患における性差を研究しています。 彼は生物工学ツールを使用して、より関連性の高い性別に特化した心血管疾患のモデルと治療法を開発し、長い間無視されてきた患者の臨床転帰を改善できるようにしています。 この CZI 賞の支援を受けて、アグアド氏と研究室の学生たちは、大動脈弁狭窄症と呼ばれる心臓病の一種における性差と祖先の違いに取り組む予定です。 彼らは、高度な生体材料ベースのツールを使用して、大動脈弁狭窄症の性特異的および祖先特異的疾患モデルを設計し、多様な患者に対する精密な薬物治療を定義します。

生物科学部の細胞・発生生物学科の教員であるニールは、細胞内のミスフォールドタンパク質に関連するメカニズムと、生物がそのような潜在的な毒性の脅威にどのように対処するかを研究しています。 彼女の研究室では、一連の研究の下で、菱形プロテアーゼ (Rhbd14) として知られる酵素ファミリーをトリプルネガティブ乳がんの潜在的な新たな標的として研究しています。トリプルネガティブ乳がんは、全種類の乳がんのほぼ 20% を占め、死亡率が不相応に高い悪性疾患です。黒人女性では。 CZIが支援しているこの研究は、博士研究員のサタルパ・バドゥリ氏、大学院生のレイチェル・カンデル氏、学部生のジャスミン・ユング氏、Gタンパク質に関する画期的な研究で知られる薬理学教授のジョアン・トレホ氏を含む多様な科学者チームによって実施される。共役受容体(GPCR)の研究者であり、制度的および国際的規模でのダイバーシティとインクルージョンの取り組みの擁護者です。

CZI EDI賞に基づく研究は、ソーニャ・ニール助教授(右)、博士研究員サタルパ・バドゥリ(写真なし)、大学院生レイチェル・カンデル(左)、学部生ジャスミン・ユング(中央)を含む多様な科学者チームによって実施される。

研究に加えて、サイエンス ダイバーシティ リーダーシップ賞には、アウトリーチにも重点が置かれています。 ニールは、黒人女性で第一世代の大学生としての自身の経験に基づいて、カリフォルニア大学サンディエゴ校での SDL 提案の枠組みやその他の URM に重点を置いたプログラムを設計しました。

2020年、新型コロナウイルス感染症(COVID-19)のパンデミックを巡る不確実性が学界に波及する中、ニールと生物科学の大学院生であるタラ・スペンサーとスメダ・ラヴィシャンカールは、匿名の寄付者の支援を得て、生物学学部・修士課程メンターシップ・プログラム(BUMMP)を創設した。 彼らは、指導とリソースのネットワークを通じて、過小評価されている学部生と修士課程の学生をサポートする取り組みを設計しました。 その後の 2 年間で、BUMMP は急速に拡大し、現在では 500 人を超える過小評価されている学生がメンターとマッチングするようになりました。

ソーニャ・ニール助教授(右から3人目)と生物科学大学院生のタラ・スペンサー(右端)とスメダ・ラヴィシャンカール(左から3人目)は、過小評価されている学部生と修士課程の学生をネットワークでサポートするために、生物学学部・修士課程メンターシップ・プログラム(BUMMP)を創設した。指導とリソースの提供。

新しい CZI 助成金の下で、ニールは BUMMP プログラムを基盤として、URM 科学の学生にユニークな研究と創薬の機会を提供するとともに、科学的リテラシーとアクセシビリティを向上させるとともに、すべて支援的で包括的な環境の下で取り組んでいきます。 BUMMP は、20 年以上にわたり第一世代の学生や過小評価されている学生を生物医学および健康科学のキャリアに向けて訓練してきたカリフォルニア大学サンディエゴ校の研究方法論トレーニングラボラトリーと提携します。

新しいCZI助成金の下で資金提供された研究は、薬理学教授のジョアン・トレホ氏(左)や生物科学助教授のソーニャ・ニール氏を含む多様な科学者チームによって実施される。

「CZIからのこの助成金の長期目標は、前例のない規模でURMにサービスを提供することです」とニール氏は述べた。 「この賞は、多様性が育まれる教育環境と、過小評価されている学生にとって公平な環境に基づいたカリキュラムがいかに重要であるかを示す舞台を整えます。」

ニールは、BUMMP とサンディエゴのコミュニティ カレッジから募集した URM の学生を対象に、毎年 8 週間の実践的な研究体験コースを企画します。 このトレーニングコースでは、ニールの研究室で行われた研究と、学生がRhbd14に関する研究を行い、トリプルネガティブ乳がんに対する有望な抗腫瘍薬候補の特徴を明らかにするカリキュラムが統合される。 このような経験は、研究論文、科学プレゼンテーション、科学コミュニティや業界コミュニティの他の人々とのつながりに関する機会を開きます。

「ソーニャ・ニール助教授のリーダーシップとCZIの貴重な支援により、過小評価されている背景を持つ何百人もの学生が、育成環境で没入型の研究体験に参加できるようになります」と生物科学部のキット・ポリアーノ学部長は述べた。 「この新しいプログラムが過小評価されている学生たちにプラスの波及効果をもたらし、彼らの将来のキャリアに変革的な影響を与えるのが待ちきれません。」

同様に、アグアド氏は、生物医工学におけるラテン系研究者としての経験に基づいて、2019 年に共同設立した支援活動を拡大するために、この CZI 助成金からの支援を利用します。 コロンビア系のアグアド氏は、科学コミュニティ内の多様性を支援するために、LatinX in Biomedical Engineering (LatinXinBME) コミュニティを共同設立しました。 このグループは、指導、アドバイス、そして一体感を求めて、全国から 420 名を超えるメンバーが集まるコミュニティに成長しました。

CZIの支援により、カリフォルニア大学サンディエゴ校は2023年に隔年LatinXinBMEシンポジウムを主催し、コミュニティカレッジ、学部生、大学院生、博士研究員が会議に参加できる旅行賞を提供する予定です。 アグアド教授はまた、カリフォルニア大学サンディエゴ校で、LatinXinBME Research Experience for Undergraduates (REU) プログラムを立ち上げ、LatinX 学生に有料の実践的な生物医学研究体験を提供する予定です。

LatinXinBME の公式 UC サンディエゴ支部も発足し、サンディエゴのコミュニティ カレッジと提携して、地域内のコミュニティを構築するための地元のメンターシップやアウトリーチ イベントを主催することを目標としています。 そして国際的な規模では、CZI の支援は、LatinXinBME 会員がラテン系小学生と交流し、組織の影響力を国際的に拡大するための Clubes de Ciencia のような国際的なアウトリーチや科学コミュニケーションの機会への参加に資金を提供するために使用されます。

「ブライアンは、ジェイコブズ工学部の新しい教員の一人であり、科学をすべての人にとってより歓迎的で公平な分野にするために、研究と仕事の両方で影響を与えることに時間を無駄にしませんでした」とアルバート・P・ピサーノは述べた。ジェイコブス工学部の学部長。 「この素晴らしい評価を心から祝福し、今後数年間でこれらの努力の成果を見ることを楽しみにしています。」

CZIは以前、人種の公平性、多様性、包摂の推進を主導する組織を支援するために、5年間で5億ドルの投資を発表した。 CZI 基金は、生物科学教授のジェントリー・パトリックが始めたプログラムである強化されたアクセスとメンターシップを通じた STEM へのパスウェイ (PATHS) を通じて、カリフォルニア大学サンディエゴ校で STEM 学位を取得しようとしている黒人、ラテン系/o/x、先住民族の学生もサポートしています。

「科学教員として雇用されている有色人種は、科学的取り組みとは関係のない委員会の委員を務めたり、黒人や褐色人種の学生や研修生を無報酬で広範囲に指導するなど、追加の負担や期待に直面することが非常に多い。この『多様性税』により、彼らは集中する時間が制限される」優れた科学を行う上で、これらの科学者は、その分野を進歩させる上で、またロールモデルや指導者として不可欠な存在です」と、一流の心臓専門医であり、元国立衛生研究所科学労働力多様性担当最高責任者であり、CZI上級科学顧問でもあるハンナ・バランティーン博士は、次のように述べています。 SDLの発売発表。 「STEM キャリア パスは機会への優れた道ですが、入学するには大学就学前教育から専門職生活まで続く指導が必要です。」

CZI のサイエンス ダイバーシティ リーダーシップ プログラムの選ばれた受賞者に関する詳細情報は、こちらでご覧いただけます。

-- Chan Zuckerberg Initiative からの情報による

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